女王曼多拉认为人类是自私而丑陋的,就算一时好心帮助朋友也是善变的。而店长辛灵仙子则相信人类是美丽善良的。她们发起了新的赌注。女王以铁希的生命诱惑文茜,逼她说出了辛灵藏在仙境的大门位置。虽然女王无法破除咒语前往人类世界,却能在大门设下陷阱。为了修正冰公主的冰封术,让舒言重新生长,叶罗丽战士们一起回到了仙境。没想到刚到陷阱,就步入了女王精心准备的陷阱,她们被女王分别封入了镜空间。
白武凭借自己过人的脑力和系统的加持成功摧毁了造假集团,但喜欢挑战人生的他自然不会停下脚步! 帮助各色人等排忧解难的咨询公司也因此建立。新的故事、新的队友、新的仇敌、新的艳遇、新的系统形态……
觉醒SSS级御物天赋,手持无敌圣剑,身穿神级铠甲,骑着拉风的摩托车,林放:我这身装备都是女神变的!异兽入侵,末世降临?老婆,随我一起杀上巅峰王座!
退休的李媚重生回20岁,发现世界物价贬值,她的存款成了巨额财富。此时恰逢男友黎霄的母亲约见,像前世一样用钱逼她分手,李媚想起前世黎霄剽窃她论文、逼她失业的往事,不再像过去那样执着。她坦然拒绝,还主动提出分手,随后潇洒离开,彻底告别这段不堪的过去,从此开启新的肆意快活的大女主人生!
20XX年某天,以人类身体为家的外星人猪王子抵达地球,却意外地发现自己要居住的人类还没出生!无处安家的猪王子,结识了同类赛几和瑞比,三位在人类身上制造出各种搞笑意外,导致人类出现秃头、口臭、头痛、情感危机等等问题。
在兽型战士的联合攻击下,幕后黑手巴罗坠入了黑暗之门,猪猪侠和小伙伴获得了国王的嘉奖,人类与怪兽握手言和,童话世界恢复了和平。然而,巴罗并未丧生,他在黑暗之门获得了黑暗势力的支持,变得更加强大。巴罗接受了“摧毁童话世界”的新使命,不仅毁掉了五灵锁和怪兽研究社,而且其真实身份曝光后,兽型战士也陷入了难以抉择的境地,童话世界岌岌可危。失去了五灵锁的兽型战士们该何去何从?得知真相后,猪猪侠是否还能坚持战斗?危险正在靠近,信念正在动摇,童话开始崩塌,新的力量正在崛起……
本片以中华名人故事为内容,通过机器人小志讲述古代国学经典故事,大到文武百官,小到市井百姓,不乏我们耳熟能详的历史人物。他们满怀热情,秉承奉献,在世人心中留下了一个个难以忘怀的故事。通过小志诙谐幽默的讲解,以动画的形式让大家更直观、更全面的理解故事所表达的道理。在短短的几分钟时间里,不仅能对小朋友们做到启蒙思想,还能带给家长们一些共鸣,加深了对国学知识的了解。在今后的生活中,起到关键的作用。
《狂野女大佬》是一档自制类节目,每天更新精彩视频!
最强神王
前一世,丹圣秦逸尘虽然拥有着冠绝大陆的丹术,名震天下,但却因为武道造诣平庸,只能眼睁睁的看着仇敌欧阳昊天夺了自己爱人风千雪的武魂,在自己眼前杀了风千雪和他的兄弟澹台朔。 悲痛之下,秦逸尘借助天地灵珠重生,重回少年之时! 这一世,秦逸尘要夺回一切! 回到少年之时的玉溪城,秦逸尘借丹道帮助对自己有救命之恩的林傲天一家崛起,并保护他们免于上一世的灭门之灾。而后又前往宣云城,以珍贵的丹方先后结识宣云城三大家族中的李家、叶家。 但三大家族中的林家代家主林傲情却是一个不折不扣的小人,曾经为了争夺家族继承权而栽赃诬陷兄弟林傲天,将他赶出宣云城,并且给养父林华荣下了毒,使他常年卧病在床,自己篡夺了家主之权,意图一统宣云城。 为了给林傲天一家讨回公道,秦逸尘一边与林傲情周旋博弈,一边丹武双修,用丹道修复自己破损的经脉,先后凝聚神珠和本命武珠,觉醒了罕见的龙武魂!龙啸震动整个大陆! 觉醒武魂后,秦逸尘吸取上一世教训,勤加修炼,进展神速。而后秦逸尘不仅救醒了昏迷多年的林家老爷子林华荣,并且设局联合叶家、李家,在林华荣的寿宴上一举剿灭了林傲情的势力,还宣云城清宁。 但在与林傲情的博弈中,秦逸尘也得罪了林傲情的盟友,来自王城的杜家。为了增强实力对抗杜家,保护宣云城,秦逸尘入黑魔山脉历练,并意外打开了上古遗迹,与公主吕伶菡共患难,在上古遗迹获得了传承之力。 但是新的挑战才刚刚开始,吕伶菡返回王都去改变她可悲的命运,而秦逸尘回到宣云城,却发现宣云城已经被杜家的势力攻占,李家府邸被灭,自己的亲友也不知所踪……
医者行于天地,可选前途有二:一者精研学问,著书立传,以供后世瞻仰讲学;二者泽被苍生,救死扶伤,妙手留存万千性命。前者安,后者危。前者从医道,后者尽医心。 究竟是安于一隅,以求医道传世,还是奋不顾身,加入时代浪涌?她的心,究竟指向何处?
用光影记录青春,用青春追逐梦想。旨在促进国际、国内友好院校间影视专业的学习交流,搭建青年电影人影视创意交流平台,从而提高自身的创作水平,并共同探讨青年电影人的成长模式和创作方向——2019中国吉林国际大学生影视交流展正在举行。
主角是一位叫“奶泡泡”的5岁孩子,跟着“长老爷爷”学习成语。通过在现实生活中发生的趣味故事引出相关的成语,由“长老爷爷”和“奶泡泡”共同演绎成语的典故,从而让“奶泡泡”更直观的明白成语表达的意思。 希望通过“奶泡泡”和“长老爷爷”的互动,将小朋友们带入,共同感受成语的魅力。